Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica

Plan de clase

Título de la clase: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica

Objetivo (PDA): Comprender que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimentar con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico, para identificar algunos materiales, como los metales que poseen conductividad eléctrica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos)

• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de comprender las transformaciones de la energía térmica y eléctrica.


• Explicar el problema a tratar: El uso desmedido de la electricidad y sus consecuencias en los recursos naturales.

Exploración (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por electricidad y ejemplos de su uso en la vida cotidiana.


• Mostrar diferentes objetos tecnológicos que utilizan la electricidad (por ejemplo, una lámpara, un ventilador, un celular) y preguntar a los alumnos cómo creen que funcionan.

Experimentación (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes materiales (por ejemplo, metal, plástico, papel, tela) y una batería.


• Desafiar a los alumnos a construir un circuito eléctrico utilizando los materiales proporcionados y observar cuáles de ellos permiten la conducción de la electricidad.

Reflexión y conclusiones (5 minutos)

• Preguntar a los alumnos qué materiales permitieron la conducción de la electricidad y cuáles no.


• Destacar la importancia de los metales como conductores eléctricos y hacer énfasis en la relación