Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Elaboración de un producto saludable

MARLON ISAI VARGAS
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Elaboración de un producto saludable


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Incorporación de conocimientos de Tecnología, Ciencias, Matemáticas, y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Explicación de la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.

  • Presentación del problema a abordar: Realizar un producto saludable, desde la selección de tipo de empaque, ingredientes, forma de la etiqueta, y los componentes de la etiqueta.

  • Discusión en grupo sobre los problemas que puede haber al seleccionar los ingredientes, empaque y etiqueta de un producto saludable.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en internet sobre productos saludables y sus características.

  • Análisis y discusión de los diferentes tipos de empaque y etiquetas utilizadas para productos saludables.

  • Planificación y organización de las acciones a tomar para elaborar un producto saludable, considerando los criterios de selección de ingredientes, empaque y etiqueta.


Cierre:



  • Presentación de los planes de acción de cada equipo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Tarea: Investigar sobre productos saludables en el mer