Introducción a la narración de historias.

Martha Georgina Narciso
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos lliterarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo (PDA): Evocar y narrar lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Compartir las emociones que le provocan.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad para expresarse de manera oral con seguridad, fluidez y coherencia en sus ideas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias.
Actividades:



  • Presentación del tema a través de una breve explicación y una charla sobre la importancia de la narración de historias en diferentes culturas.

  • Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la comunidad.

  • Puesta en común: los niños comparten sus impresiones y emociones sobre el cuento.

  • Juego dramático: los alumnos recrean el cuento utilizando su propia creatividad.


Sesión 2:
Tema: Expresión oral y fluidez en la narración.
Actividades:



  • Ejercicios de calentamiento vocal para mejorar la expresión oral.

  • Juego de roles: los niños se dividen en parejas y practican la narración de historias cortas.

  • Retroalimentación: se brinda retroalimentación positiva sobre la expresión oral y se sugieren consejos para mejorar la fluidez y coherencia en las ideas.


Sesión 3:
Tema: Lectura y comprensión de diferentes textos literarios.
Actividades:



  • Lectura en voz alta de diferentes cuentos y leyendas de diversas culturas.