Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Arce Marcos
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a tratar: Que los alumnos sepan identificar los diferentes tipos de energía así como también hacer buen uso de ella.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que conocen.
- Presentar el problema que se abordará en el desarrollo de las sesiones.
Desarrollo:
- Explicar brevemente los diferentes tipos de energía (mecánica, térmica, eléctrica, etc.) y sus características.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen ejemplos de los diferentes tipos de energía en su entorno.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar de manera responsable los diferentes tipos de energía.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los riesgos asociados al mal uso de la energía en los sistemas técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan sus investigaciones sobre los riesgos asociados al mal uso de la energía.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de casos reales en los que el mal uso de la energía ha tenido consecuencias