Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Andrea Mondragon
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Objetivo: Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realizar preguntas para activar el conocimiento previo: ¿Cuáles son los alimentos y bebidas que les gusta comer? ¿Qué hacen para cuidar su salud?


Desarrollo (25 minutos):



  • Explicación de la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener la salud.

  • Presentación de diferentes alimentos y bebidas y su relación con la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre recetas sencillas, deliciosas y saludables que los alumnos puedan preparar.


Actividad práctica (10 minutos):



  • En grupos pequeños, los alumnos eligen una receta saludable para preparar.

  • Cada grupo debe elegir una receta diferente para fomentar la diversidad de opciones.

  • Los grupos deben elaborar una lista de ingredientes y utensilios necesarios para la preparación de la receta.


Cierre (5 minutos):



  • Cada grupo presenta su receta y explica por qué es saludable.

  • Reflexión final sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación directa: Observar el proceso de trabajo en grupo, la participación activa de los alumnos, el respeto hacia los demás y la aplicación de medidas de seguridad e higiene en la preparación de las recetas.



  2. Cuestionario: Diseñar un cuestionario con preguntas relacionadas al tema, como por ejemplo: ¿Cuáles son las medidas de seguridad e higiene que debemos seguir al preparar aliment