La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos carecen de conocimiento acerca de la estructura de organización de su entorno (comunidad)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lectura y análisis de un texto sobre la importancia de la comunidad como espacio de convivencia y aprendizaje.


• Discusión grupal sobre las ideas principales del texto.


• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre el significado que tiene la comunidad en su vida.

Sesión 2:

• Actividad de investigación en la comunidad: los alumnos se dividirán en grupos y realizarán un recorrido por la comunidad para observar y recopilar información sobre las distintas instituciones y organizaciones presentes.


• Los alumnos deberán hacer preguntas a las personas que encuentren en su recorrido, con el objetivo de conocer más sobre el funcionamiento y la importancia de cada lugar.


• De regreso al aula, los grupos presentarán sus hallazgos y compartirán la información recopilada.

Sesión 3:

• Actividad de lectura y análisis de un texto sobre las diferentes formas de organización en la comunidad.


• Discusión grupal sobre las ideas principales del texto.


• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir un texto explicando la estructura de org