Creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios"

Objetivo (PDA): Construir una narrativa personal o colectiva, a partir de un texto literario de su interés, empleando en forma artística cuerpo, espacio y tiempo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas

Problemática: Creación de un poema para el día del amor y amistad

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la temática del proyecto.


• Realizar una breve introducción a la lectura de diferentes poemas relacionados con el amor y la amistad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características y elementos de un poema.

Desarrollo:

• Leer y analizar en grupo un poema relacionado con la problemática planteada.


• Realizar una actividad de expresión corporal basada en el poema leído. Los alumnos deberán representar con su cuerpo diferentes emociones y situaciones presentes en el poema.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la expresión corporal en la interpretación de un poema.


• Asignar la tarea de seleccionar un poema de su interés para trabajar en las próximas sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase y la temática del proyecto.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos escriban un poema corto relacionado con el tema del amor y la amistad.

Desarrollo:

• Compartir en parejas los poemas escritos y brindar retroalimentación constructiva.


• Elegir uno de los poemas escritos por los alumnos para trabajar de forma colectiva en la siguien