Introducción al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes imágenes de sucesos del pasado y del presente, como por ejemplo: una foto de un cumpleaños de hace algunos años y una foto de un cumpleaños reciente.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la narración y cuál es su función.


3. Explicar a los alumnos que la narración es contar una historia y que los sucesos del pasado y del presente pueden ser narrados de diferentes maneras.


4. Mostrar ejemplos de diferentes estilos de narración, como narración en primera persona, en tercera persona, en presente, en pasado, etc.


5. Pedir a los alumnos que compartan alguna experiencia personal y que la narren a sus compañeros utilizando diferentes estilos de narración.

Recursos: Imágenes de sucesos del pasado y del presente, ejemplos de diferentes estilos de narración.

Sesión 2: Exploración de recursos narrativos
Objetivo: Los alumnos identificarán y utilizarán diferentes recursos narrativos.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos los diferentes estilos de narración vistos en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos diferentes recursos narrativos, como por ejemplo: diálogos, descripciones, flashbacks, etc.


3. Mostrar ejemplos de textos narrativos que utilicen estos recursos.


4. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un suceso del pasado o del presente para que lo narren utilizando diferentes recursos narrativos.


5. Pedir a algunas parejas que compartan su narración con el resto de la clase.

Recursos: Ejemplos de tex