Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones.

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Comprender la importancia del respeto a la diversidad para generar un sentido de pertenencia en un mundo globalizado.

Enfoque: Interculturalidad crítica e Igualdad de género.

Desarrollo de la planeación en 4 sesiones de 50 minutos cada una:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Contextualización de la importancia del respeto a la diversidad en un mundo globalizado.


• Motivación a través de ejemplos de situaciones en las que la diversidad ha sido valorada o ignorada.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan aspectos de su personalidad, pensamiento y forma de relacionarse.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de valorar la diversidad en la sociedad.


• Establecimiento de acuerdos y normas de convivencia respetuosos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Tarea: Investigar sobre una cultura diferente a la propia y compartir los hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones sobre diferentes culturas.


• Reflexión sobre cómo nuestra forma de ser, pensar, actuar y relacionarnos puede influir en la convivencia con personas de otras culturas.

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