Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de conducta

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar la importancia de las unidades y medidas en la física y su aplicación en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida más comunes que los estudiantes conocen.


• Análisis de casos: presentar casos reales de situaciones en las que se utilicen unidades de medida y pedir a los estudiantes que identifiquen cuáles son las unidades utilizadas.


• Reflexión y discusión en grupo: debatir sobre la importancia de utilizar las unidades de medida correctas en diferentes contextos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: recordar las unidades de medida mencionadas por los estudiantes.


• Actividad práctica: realizar experimentos sencillos en el aula que requieran el uso de unidades y medidas (por ejemplo, medir la longitud de diferentes objetos).


• Análisis de resultados: discutir en grupo los resultados obtenidos y cómo se relacionan con las unidades utilizadas.


• Actividad de aplicación: pedir a los estudiantes que busquen ejemplos de unidades de medida en su entorno escolar y familiar.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: compartir ejemplos de unidades de medida encontrados por los estudiantes.


• Actividad de investigación: dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes áreas d