Procesos técnicos

Hipólito Ramos
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria


Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Normas ambientales para evitar efectos negativos en la sociedad y la naturaleza.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema a los estudiantes.

  • Plantear el problema local a abordar, por ejemplo, la falta de acceso a agua potable en la comunidad.

  • Explicar el enfoque de aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de los elementos del sistema técnico: insumos, energía, procesos técnicos y productos.

  • Discusión sobre la importancia de considerar la sostenibilidad en los emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Ejemplos de emprendimientos sustentables en el ámbito local y global.

  • Organización de los estudiantes en grupos y asignación de un problema específico relacionado con la problemática local planteada.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar la problemática local desde una perspectiva sustentable.

  • Tarea: Investigar posibles soluciones y emprendimientos sustentables para el problema asignado.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.

  • Presentación de las normas ambientales y su importancia para evitar efectos negativos en la sociedad y la naturaleza.


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en grupo para la el