La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Costumbres y tradiciones

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyeron las costumbres y tradiciones en la disputa por la posesión de territorios en América, África y Asia?


• Actividad de lluvia de ideas sobre costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el aprendizaje interdisciplinario.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación individual de los países hegemónicos y su disputa por la posesión de territorios en América, África y Asia.


• Análisis de cómo las costumbres y tradiciones influyeron en esta disputa.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los principales conceptos y eventos relacionados con el tema.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales realizados por cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre la influencia de las costumbres y tradiciones en la disputa por la posesión de territorios.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigac