Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Jose Luis Arellano
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Conocer y utilizar las diferentes herramientas para plantar árboles y reforestar la comunidad.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en el trabajo en equipo y servicio a la comunidad.



  • Criterios:

    • Participación activa en las actividades de reforestación.

    • Colaboración con el grupo en la planificación y ejecución de las tareas.

    • Actitud positiva hacia el trabajo en equipo.

    • Cumplimiento de los compromisos acordados.





  1. Observación del desempeño durante la plantación de árboles.



  • Criterios:

    • Utilización correcta de las herramientas y equipos.

    • Técnica adecuada para plantar los árboles.

    • Cuidado del entorno durante el proceso de reforestación.

    • Cumplimiento de las normas de seguridad.




Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.

  • Presentar el problema a atender: la necesidad de reforestar la comunidad y la importancia de conocer y utilizar las herramientas adecuadas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas que podrían ser útiles para plantar árboles.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de herramientas como extensión corporal y cómo nos ayudan a resolver problemas.

  • Realizar u