Prevención de situaciones de riesgo y uso adecuado de plataformas digitales.

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo y uso adecuado de plataformas digitales.

PDA: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente. Además, promueve el uso adecuado de plataformas digitales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y plataformas digitales.
Desarrollo: Explicación sobre las situaciones de riesgo más comunes en la adolescencia (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales) y cómo prevenirlas. Introducción al uso adecuado de plataformas digitales y sus riesgos. Realización de ejercicios prácticos de prevención de situaciones de riesgo y uso responsable de la tecnología.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención y el uso adecuado de plataformas digitales. Tarea: Investigación sobre casos de uso inadecuado de plataformas digitales y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Compartir los resultados de la investigación realizada en la tarea.
Desarrollo: Análisis de casos reales de uso inadecuado de plataformas digitales y sus consecuencias. Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de las tecnologías digitales. Identificación de estrategias para un uso responsable y seguro de las plataformas digitales.
Cierre: Elaboración de un decálogo de buenas prácticas en el uso de las pla