Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración
Objetivo: Identificar elementos de realidad y fantasía tanto en mitos como en leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas (45 minutos)
Actividades:

1. Presentar a los alumnos la definición de mitos y leyendas.


2. Mostrar ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas y explicar su importancia cultural.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que suelen aparecer en los mitos y las leyendas.


4. Distribuir a los alumnos diferentes mitos y leyendas para que los lean y analicen en parejas.


5. Comentar en grupo las similitudes y diferencias entre los mitos y las leyendas analizados.

Sesión 2: Identificación de elementos de realidad y fantasía en los mitos (45 minutos)
Actividades:

1. Recordar con los alumnos los elementos de realidad y fantasía.


2. Distribuir a los alumnos diferentes mitos para que los lean y subrayen los elementos de realidad y fantasía que encuentren.


3. Comentar en grupo los resultados y reflexionar sobre el propósito de utilizar elementos de fantasía en los mitos.


4. Realizar una actividad de escritura creativa, solicitando a los alumnos que creen su propio mito, incluyendo elementos de realidad y fantasía.

Sesión 3: Identificación de elementos de realidad y fantasía en las leyendas (45 minutos)
Actividades:

1. Recordar con los alumnos los elementos de realidad y fantasía.


2. Distribuir a los alumnos diferentes leyendas para que las lean y subrayen los elementos de realidad y fantasía que encuentren.


3. Comentar en grupo los resultados y reflexionar sobre la importancia