Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
martha alicia araujo- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Que el alumno pueda realizar acciones de concientización que contribuyan en su escuela en favor de la cultura de la paz.
Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los conceptos y acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz. Se evaluará su comprensión y capacidad para analizar y reflexionar sobre el tema.
Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación sobre una acción de concientización que hayan realizado en la escuela en favor de la cultura de la paz. Se evaluará su capacidad para comunicar de manera clara y persuasiva, así como la efectividad de la acción realizada.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Discusión en grupo sobre qué entienden por cultura de paz y su importancia en la sociedad.
- Planteamiento del problema a atender: realizar acciones de concientización en la escuela en favor de la cultura de la paz.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre acciones de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promueven una cultura de paz.
- Análisis de los resultado