Valoración de la biodiversidad y las afectaciones del cambio climático

Plan de clase

Título de la clase: Valoración de la biodiversidad y las afectaciones del cambio climático

Objetivo: Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


2. Actividad de reflexión: Pregunta a los alumnos qué saben sobre la biodiversidad y por qué creen que es importante.

Desarrollo del problema:

1. Presentación del problema: Explicar a los alumnos que deben investigar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.


2. Formación de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


3. Actividad de investigación: Los grupos deberán realizar una investigación sobre las causas y consecuencias de la desaparición de la biodiversidad y los impactos del cambio climático.


4. Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información de diversas fuentes como libros, internet, documentales, etc.


5. Organización de la información: Los grupos deberán organizar la información recopilada en un cuadro o mapa conceptual.

Cierre de la sesión:

1. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir en plenaria los resultados de su investigación.


2. Reflexión final: Pregunta a los alumnos qué han aprendido sobre la biodiversidad y los riesgos del cambio climático.

Sesión 2 (45 minutos):

Análisis de las afectaciones del cambio climático:

1. Actividad de análisis: Los