Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

Marylu Rosales
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos


Curso: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de diseñar y elaborar una tarjeta de San Valentín con diferentes métodos y materiales, a mano y en computadora.


Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en diferentes contextos.

  • Mostrar ejemplos de tarjetas de San Valentín elaboradas con diferentes métodos y materiales.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos clave de lenguaje técnico y consenso.

  • Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos trabajen en parejas para diseñar una tarjeta de San Valentín a mano, utilizando diferentes materiales.

  • Fomentar la creatividad y la experimentación con los materiales.


Cierre:



  • Compartir los trabajos realizados por los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación técnica en el diseño de la tarjeta.

  • Plantear la necesidad de consensuar ideas y decisiones para lograr un buen resultado.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase anterio