Introducción a la escritura colectiva y la importancia de la paz.
GUADALUPE VIVTORIA
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo general:
Reconocer espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados mediante la escritura colectiva por medio del dictado.
Objetivo interdisciplinar:
Reconocer que la paz es necesaria para vivir de manera segura y armónica.
Sesión 1 (Artes y experiencias estéticas)
Tema: Introducción a la escritura colectiva y la importancia de la paz.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase con una actividad de relajación y concentración mediante la música suave y la respiración profunda.
- Presentar a los alumnos la actividad de escritura colectiva por medio del dictado. Explicarles que trabajarán juntos para crear un texto sobre la paz.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de paz. Anotar las ideas principales en el pizarrón.
- Leer en voz alta un cuento o poema relacionado con la paz. Reflexionar sobre su contenido y cómo se relaciona con la vida diaria.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un dibujo que represente la paz. Cada grupo deberá explicar su dibujo y la importancia de la paz en sus vidas.
- Cerrar la sesión invitando a los alumnos a compartir sus reflexiones y conclusiones sobre la importancia de la paz.
Sesión 2 (Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura)
Tema: Reconociendo los espacios, alineación y direccionalidad en la escritura.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Comenzar la clase con una actividad de calentamiento, como estiramientos o movimientos corporales suaves.
- Repasar con los alumnos los conceptos de espacios, alineación y direccionalidad en la escritura.
- Realizar ejercicios prácticos utilizando tarjetas c