La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Daniel González
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo específico:



  • Comprender las transformaciones en las formas de gobierno de México durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la democracia como forma de gobierno en México.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos una breve introducción sobre el contexto histórico de México en el siglo XIX.

    • Explicar de manera dinámica y participativa las diferencias entre federalistas y centralistas, así como las luchas que se dieron entre ambos grupos.

    • Mostrar ejemplos concretos de cómo estas luchas sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

    • Plantear una pregunta abierta para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de las transformaciones en las formas de gobierno en México durante el siglo XIX.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo específico:



  • Comprender la participación política de las mujeres en el siglo XIX en México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las transformaciones en las formas de gobierno en México durante el siglo XIX.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre la participación política de las mujeres en ese periodo histórico.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos la importancia de la participación política de las mujeres en el siglo XIX en México.

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