Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Es muy importante el día del amor y la amistad para expresar las emociones a los demás.

Sesión 1 (45 minutos):
Título: Expresando nuestras emociones en el día del amor y la amistad

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 min)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la sesión
   
   
   • Pregunta: ¿Qué emociones se pueden expresar en el día del amor y la amistad?
   
   
   • Motivación: Mostrar imágenes o videos relacionados con expresiones de amor y amistad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min)

   
   
   
   

   • Actividad 1: Elaboración de tarjetas de amor y amistad
     a) Explicar que cada alumno deberá elaborar una tarjeta para expresar su amor o amistad hacia alguien.
     b) Proporcionar materiales como cartulinas, colores, tijeras, pegamento, etc.
     c) Orientar a los alumnos para que piensen en mensajes y diseños adecuados para cada tarjeta.
     d) Fomentar la creatividad y diversidad en las tarjetas.

     
     
   
   

   • Actividad 2: Compartir las tarjetas en el aula
     a) Invitar a cada alumno a presentar su tarjeta y explicar a quién va dirigida.
     b) Promover la escucha activa y el respeto hacia las expresiones de los demás.
     c) Fomentar la empatía al escuchar las razones de cada alumno para expresar su amor o amistad.

     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 min)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Qué emociones se han expresado a través de las tarjetas? ¿Cómo nos sentimos al recibir una tarjeta de amor o amistad?
   
   
   • Conclusión: Destacar la importancia de expresar las emocion