Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Elaboración de un tríptico informativo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema a trabajar.


• Conversación sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos.


• Reflexión sobre la importancia de la información y de cómo los trípticos pueden ayudar a difundirla.


• Brindar ejemplos de trípticos informativos sobre diferentes problemas colectivos.

Sesión 2:

• Explicar las características de un tríptico informativo (formato, diseño, lenguaje).


• Realizar una actividad de observación y análisis de trípticos informativos existentes.


• Identificar elementos comunes en los trípticos analizados.


• Resaltar la importancia de utilizar un lenguaje claro y conciso en la elaboración de un tríptico.

Sesión 3:

• Elegir un problema colectivo sobre el cual trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la información relevante que debe incluir el tríptico.


• Organizar la información en categorías o subtemas.


• Establecer la estructura y el diseño del tríptico.

Sesión 4:

• Distribuir los roles dentro del grupo (diseñador, investigador, redactor, etc.).


• Investigar y recopilar información sobre el problema colectivo seleccionado.


• Organizar la información de manera clara y concisa para el tríptico.


• Diseñar el tríptico utilizando herramientas digitales o manuales.

Sesión 5:

• Presentar los trípticos elabor