Comunicación y expresión a través del cuerpo

Plan de clase

Planeación de clase - Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Tema: Comunicación y expresión a través del cuerpo

Objetivo: Experimentar acciones que implican comunicación y expresión por medio del cuerpo, asignando un carácter personal a los movimientos y mejorando la interacción.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y creación de un ambiente cálido y respetuoso.
   
   
   • Realización de una breve dinámica de integración para fortalecer las relaciones entre los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del tema "Comunicación y expresión a través del cuerpo".
   
   
   • Presentación de ejemplos de comunicación y expresión corporal, como la danza, el teatro y el lenguaje de señas.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejercicios de reflexión.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Resumen de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de una tarea de investigación sobre diferentes formas de expresión corporal.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Comentario sobre las investigaciones realizadas por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción a la técnica de la danza contemporánea.
   
   
   • Realización de ejercicios de improvisación y exploración del movimiento corporal.
   
   
   • Fomentar la creatividad y la expresión individual a través de la danza.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la expresión corporal.
   
   
   • Asignación de una tarea de crear una breve coreografía en grupo.
   
   
   
   

Sesión 3:

1. Inicio (10 minutos):