Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Esquivel Barbosa Norelly
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Secuencia didáctica
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación, racismo o violencia que los alumnos conozcan o hayan presenciado.
- Formación de equipos: dividir a los alumnos en equipos y asignarles un caso real de discriminación, racismo o violencia para analizar en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
- Investigación en equipo: los alumnos investigarán a fondo el caso asignado, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del mismo.
- Recopilación de información: los equipos deberán recopilar la información encontrada en un documento o presentación para su posterior análisis.
Sesión 3:
- Análisis del caso: cada equipo presentará el caso asignado y expondrá las causas y consecuencias identificadas.
- Debate: promover un debate en clase para reflexionar sobre las causas y consecuencias de los casos