Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de contaminación

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema de contaminación y su importancia para la comunidad.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué es la contaminación? ¿Cuáles son sus efectos? ¿Qué podemos hacer para prevenirla?

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un cuento corto relacionado con la contaminación y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Lectura en voz alta del cuento por parte del docente.


• Análisis del cuento: identificación de personajes, conflictos, mensaje del cuento relacionado con la contaminación.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se relaciona el cuento con el problema de contaminación en la comunidad.


• Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo cada uno puede contribuir a prevenir la contaminación.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar, en casa, sobre acciones concretas que se pueden realizar para prevenir la contaminación.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Revisión del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior sobre el cuento relacionado con la contaminación.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un poema relacionado con el medio ambiente y la importancia de cuidarlo.


• Lectur