Formación cívica y ética - Proyectos para resolver problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Proyectos para resolver problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Elaboración de proyectos para resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atención al problema de concientización sobre la importancia de no contaminar desde los espacios de convivencia: casa, escuela y comunidad.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Actividad motivadora: Preguntar a los alumnos si conocen alguna problemática relacionada con la violencia escolar o de género y cómo creen que se podría resolver.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto y su importancia para resolver problemas.


• Análisis de situaciones problemáticas relacionadas con la violencia escolar y de género.


• Aplicación de la ciudadanía digital como recurso para abordar estas problemáticas.


• Presentación de ejemplos de proyectos exitosos relacionados con la temática.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno debe escribir en una hoja una idea de proyecto para abordar una problemática de violencia escolar o de género.


• Socialización de ideas en grupos pequeños.


• Elección y presentación de las mejores ideas de proyecto.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio breve de la sesión anterior.


• Actividad de lluvia de ideas sobre cómo se puede aprovechar la ciudadanía digital para implement