Salud sexual y reproductiva en adolescentes

MIGUEL ALEMAN
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento del alumno sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad, género y reproducción.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  2. Presentación oral de reflexiones acerca de la influencia de la cultura en la sexualidad, el género y la reproducción.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación.

  2. Actividad de motivación: Proyección de un video corto que muestre diferentes perspectivas culturales sobre la sexualidad y la reproducción.

  3. Discusión en grupo sobre las ideas principales y las diferencias culturales presentes en el video.


Desarrollo:



  1. Presentación del tema: ¿Cómo influye la cultura en el concepto de sexualidad?

  2. Actividad de indagación: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación en línea sobre diferentes culturas y sus perspectivas sobre la sexualidad y la reproducción.

  3. Cada grupo debe preparar una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


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