Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Margarita Abad
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda


Tema: Contaminación del agua y del suelo


Objetivo de aprendizaje (PDA): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de la transformación responsable del entorno y explicarles el problema de la contaminación del agua y del suelo.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar posibles causas y consecuencias de la contaminación en el entorno de la comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de la contaminación del agua y del suelo, resaltando la importancia de la conservación del ambiente.


Sesión 2: Análisis de soluciones sustentables (45 minutos)



  • Cada grupo presenta su investigación sobre la contaminación del agua y del suelo.

  • En conjunto, analizan las posibles soluciones sustentables que podrían implementarse para cuidar el ambiente y mejorar la calidad de vida de las personas de la comunidad.

  • Se enfatiza el valor de la responsabilidad individual y colectiva en la toma de decisiones y acciones para resolver el problema.


Sesión 3: Diseño de acciones sustentables (45 minutos)



  • Cada grupo elige una solución sustentable y diseña una acción concreta que pueda llevarse a cabo en su entorno más cercano.

  • Se les guía en la planificación de la acción, definiendo los recursos necesarios, los paso