Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad

Objetivo (PDA): Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de deficiencia en áreas escolares a nivel secundaria y preparatoria, pocas escuelas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Interpretación de anuncios publicitarios (45 minutos)

Objetivo(s):

• Analizar y comprender los elementos presentes en los anuncios publicitarios.


• Identificar las estrategias textuales utilizadas para persuadir al público objetivo.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos presentes en los anuncios y las estrategias utilizadas para persuadir al público.


3. En grupos pequeños, analizar un anuncio asignado y responder preguntas como: ¿Cuál es el producto o servicio promocionado?, ¿A quién está dirigido el anuncio?, ¿Qué elementos visuales y textuales destacan en el anuncio?, ¿Qué estrategias publicitarias se utilizan?


4. Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y realizar una discusión sobre las estrategias más efectivas para persuadir al público objetivo.

Sesión 2: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)

Objetivo(s):

• Elaborar anuncios publicitarios utilizando distintas estrategias textuales y cuidando la distribución gráfica.


• Promover la reflexión sobre la impo