El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente "contaminación ambiental"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de la contaminación ambiental y su impacto en la comunidad. Mostrar imágenes y estadísticas que evidencien el problema.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para combatir la contaminación ambiental.


• Actividad de activación: Realizar una encuesta entre los estudiantes, preguntando sobre las áreas más afectadas por la contaminación ambiental en su comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de vocabulario: Introducir palabras y expresiones relacionadas con el tema de la contaminación ambiental.


• Lectura de textos: Proporcionar a los estudiantes textos en inglés que aborden soluciones implementadas en otras comunidades para combatir la contaminación ambiental.


• Análisis de textos: Guiar a los estudiantes en la comprensión de los textos, resaltando las soluciones propuestas y cómo se implementaron.


• Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un área específica de la comunidad para investigar sobre soluciones implementadas para combatir la contaminación en ese sector.

Sesión 2:

• Presentación de hallazgos: Cada grupo deberá presentar oralmente los hallazgos de su investigación en inglés, utilizando vocabulario y expresiones relaciona