Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Axel Montañes- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Sesión 1: La importancia de una dieta correcta para el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo
Objetivo: Analizar y explicar la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos)
a. Saludo y presentación del tema: Alimentación saludable.
b. Pregunta motivadora: ¿Por qué es importante comer de manera saludable?
c. Discusión en grupo sobre las respuestas y anotación de ideas en el pizarrón.Actividad de exploración (15 minutos)
a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
b. Entregar a cada grupo una lista de alimentos y preguntarles si creen que son saludables o no.
c. Los grupos deberán discutir y justificar sus respuestas.
d. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.Investigación y análisis (15 minutos)
a. Presentación de información sobre los beneficios de una dieta correcta y los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
b. Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (libros, internet, materiales impresos) para que investiguen más sobre el tema.
c. Los alumnos deberán tomar notas y seleccionar la información más relevante.Reflexión y conclusiones (5 minutos)
a. Pregunta de reflexió