Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La contaminación del suelo y la contaminación del agua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes el problema de la contaminación del suelo y del agua en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la contaminación.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren la problemática.


• Establecer una discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el ambiente y fomentar el buen vivir de las personas.

Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la contaminación del suelo y del agua.


• Proporcionar recursos como libros, revistas o acceso a internet para que los estudiantes recolecten información relevante.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar el suelo y el agua para satisfacer necesidades básicas como la alimentación, el vestido y la vivienda.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones sustentables que puedan llevar a cabo para cuidar el ambiente.

Sesión 3: Planificación de acciones sustentables (45 minutos)

• En grupos, los estudiantes deben discutir y planificar acciones sustentables que estén a su alcance para cuidar el ambie