Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Reinterpreta los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su relevancia en el entorno natural y social.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que realizarán un proyecto artístico en el que reinterpretarán los elementos de las artes y recursos estéticos del entorno natural y social.


• Investigación y exploración: Los estudiantes investigarán, en grupos, sobre diferentes manifestaciones artísticas presentes en su entorno, como murales callejeros, esculturas en parques, entre otros.

Sesión 2:

• Análisis y discusión: Los estudiantes compartirán y discutirán los hallazgos de su investigación, destacando las cualidades estéticas presentes en las diferentes manifestaciones artísticas.


• Creación artística: Los estudiantes realizarán una creación artística individual o en grupo, utilizando los elementos y recursos estéticos identificados en la investigación.

Sesión 3:

• Presentación de las creaciones: Los estudiantes presentarán sus creaciones artísticas al resto de la clase y expli