Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Gonzalo Guadalupe Gutiérrez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Problemática: Los alumnos tienen hábitos de alimentación inadecuados, consumen productos que ocasionan obesidad o sin nutrientes.
Enfoque interdisciplinario: Durante el desarrollo de la planeación, se integrará el tema de vida saludable en otras áreas como biología y educación física.
Enfoque de interculturalidad crítica: Se fomentará la reflexión sobre los diferentes patrones y estilos de vida saludables presentes en distintas culturas.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el objetivo de la clase.
- Dinámica: Se realizará una actividad de brainstorming sobre los hábitos de alimentación y estilos de vida saludables en diferentes culturas.
- Reflexión: Se planteará el problema de los hábitos de alimentación inadecuados y la importancia de promover un estilo de vida saludable.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de medios de comunicación masiva: Se mostrarán ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación que promuevan una vida saludable, como anuncios televisivos, carteles publicitarios o publicaciones en redes sociales.
- Análisis de mensajes: Se realizará una actividad en la que los alumnos identifiquen los mensajes promocionales y los aspectos que promueven una vida saludable.
- Búsqueda de mensajes: Los alumnos buscarán mensajes en