Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Creatividad

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de los sentimientos y la toma de decisiones.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones y cómo influyen en las relaciones de convivencia equitativas.

Fase de desarrollo:

1. Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema y el problema a atender (creatividad).


2. Presentar una breve exposición sobre la importancia de la creatividad en la toma de decisiones y su influencia en las relaciones sociales.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, divididos en grupos, deberán crear una obra de arte (pintura, escultura, collage, etc.) que represente la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


4. Los alumnos deberán explicar el significado de su obra y cómo los sentimientos influyen en las decisiones que tomaron durante el proceso creativo.

Fase de cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre las obras de arte creadas y las ideas compartidas.


2. Cierre de la sesión enfatizando la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y fomentar relaciones de convivencia inclus