Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Interdisciplinariedad: Conexión a Internet mala

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la importancia del álgebra en la resolución de problemas.


• Realizar una breve actividad para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre áreas y volúmenes.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de variables y su representación algebraica.


• Explicar la relación entre áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y las variables que intervienen.


• Mostrar ejemplos de problemas que requieren representar algebraicamente áreas y volúmenes.


• Pedir a los alumnos que resuelvan algunos ejercicios en parejas o grupos pequeños, utilizando papel y lápiz.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus aprendizajes y dudas.


• Plantear un problema para la siguiente sesión relacionado con el uso del álgebra en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el contenido de la sesión anterior y resolver dudas.


• Presentar el problema planteado en la sesión anterior: "¿Cómo se puede utilizar el álgebra para calcular el costo de una compra en línea si la conexión a Internet es mala?".

Desarrollo:

• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información sobre los precios y descuentos de productos en línea, utilizando recursos alternativos a Internet (libros, revistas, etc.).


• Plantear situaciones problemáticas relacionadas con la compr