Química - La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: Química - La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Contaminación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la Tabla periódica y cómo se clasifican los elementos químicos según sus propiedades. También exploraremos la presencia de algunos elementos en los seres vivos, la Tierra y el Universo".

  
  



• Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación y cómo creen que pueden estar relacionados los elementos químicos con este problema.

  
  



• Mostrar imágenes relacionadas con la contaminación y preguntar a los estudiantes qué elementos pueden estar involucrados en cada caso.

  
  

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar la Tabla periódica a los estudiantes y explicar su estructura y organización.

  
  



• Indicar a los estudiantes que investiguen sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  
  



• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un criterio de clasificación. Los estudiantes deben investigar y discutir cómo se relaciona cada criterio con las propiedades de los elementos.

  
  



• Cada grupo debe realizar una breve presentación sobre su criter