Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Livia Pinedo
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo (PDA): Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que los alumnos conocen.
- Presentación de la problemática: Mostrar imágenes y estadísticas que evidencien la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales a nivel local, nacional y global.
- Actividad de indagación: Formar grupos y darles una lista de preguntas para investigar sobre las causas y consecuencias de los problemas medioambientales. Cada grupo elegirá un problema para investigar.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los problemas medioambientales y sus causas y consecuencias.
- Actividad de investigación: Cada grupo presentará la información que recopiló sobre el problema elegido. Promover la discusión y el debate sobre las soluciones posibles.
- Reflexión: Fomentar la reflexión crítica sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la responsabilidad de cada individuo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducción al concepto de estilo de vida sustentable: Explicar qué significa tener un estilo de vida sustentable y cómo contribuye a la conservación del m