Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística y cultural (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes imágenes de personas de distintas culturas y preguntarles si saben qué idioma hablan.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y las que les gustaría aprender.


• Explicar brevemente la importancia de conocer nuevas lenguas indígenas y cómo esto enriquece nuestra cultura y nos permite valorar la diversidad.

Sesión 2: Juegos del lenguaje (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas y rimas.


• Ejemplificar algunos juegos y motivar a los alumnos a participar.


• Resaltar la importancia de escuchar atentamente y prestar atención al contexto para interpretar el significado de palabras desconocidas.

Sesión 3: Juegos del lenguaje en otras lenguas (15 minutos)

• Introducir juegos del lenguaje en lenguas indígenas de la comunidad o de otras regiones.


• Explicar el significado de algunas palabras en estas lenguas y mostrar cómo se relacionan con el español.


• Motivar a los alumnos a participar en estos juegos y a interpretar el signific