Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Nicolas Jacobo
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo: Analizar diversas situaciones acordes al contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada y segura como parte de la salud sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el derecho a la salud sexual.



  • Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.

  • Actividad de sensibilización: Se proyectarán imágenes de diferentes etapas de desarrollo humano y se abrirá un espacio de diálogo para que los estudiantes compartan sus conocimientos y experiencias relacionadas con la sexualidad.

  • Discusión en grupo: Se promoverá una reflexión sobre el derecho a la salud sexual y cómo se puede vivir de manera libre, informada y segura.


Sesión 2: Conocimiento sobre el proceso de reproducción.



  • Actividad de indagación: Se formarán equipos de trabajo y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre el proceso de reproducción humana, desde la fecundación hasta el nacimiento.

  • Presentación de resultados: Cada equipo presentará lo que ha investigado y se generará una discusión en grupo sobre la importancia de conocer este proceso.


Sesión 3: Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS).



  • Actividad de indagación: Los estudiantes, nuevamente en equipos, invest