Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Nivel educativo: Secundaria 1º
Asignatura: Español
Tema: Textos de divulgación científica
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: La mayoría de los alumnos se han hecho un tanto flojos en el cumplimiento de sus actividades escolares.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por texto de divulgación científica.


• Identificar junto con los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica en su entorno cotidiano.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos las características principales de un texto de divulgación científica: lenguaje claro y sencillo, uso de gráficos o imágenes, información basada en evidencia científica, etc.


• Presentar a los alumnos diferentes textos de divulgación científica (previamente seleccionados) y analizarlos en grupo, identificando las características mencionadas.


• Realizar una actividad de lectura y comprensión de un texto de divulgación científica en parejas, promoviendo la discusión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión, destacando las características del texto de divulgación científica.


• Asignar la tarea de investigar y seleccionar un tema de interés para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación de los temas seleccionados por los alumnos para sus textos de divulgación científica.


• Fomentar el trabajo en equipo y la c