Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconocer posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad: Introducción al tema y a la metodología de Aprendizaje servicio.

• Presentación del tema a través de una breve charla y preguntas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio, destacando la importancia de aprender a través de la acción y el servicio a la comunidad.


• Ejemplificar situaciones en las que se pueden aplicar estas capacidades, habilidades y destrezas en la vida diaria.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad: Juegos cooperativos para desarrollar habilidades motrices y trabajo en equipo.

• Introducción a los juegos cooperativos y explicación de sus beneficios.


• Realización de juegos cooperativos que involucren el desarrollo de habilidades motrices y la colaboración entre los alumnos.


• Reflexión conjunta sobre las habilidades utilizadas y el trabajo en equipo.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad: Iniciación deportiva y superación de límites.

• Introducción a la iniciación deportiva y la importancia de superar límites personales.


• Realización de actividades deportivas donde los alumnos deberán superar sus propios límites y valorar su desempeño.


• Reflexión individual y grupal sobre las posibles mejoras en su desempeño deportivo.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos
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