Los afectos y su influencia en el bienestar
Yaracsel Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar
Sesión 1: Introducción a las emociones básicas (10 minutos)
- Objetivo: Introducir a los alumnos en el conocimiento de las emociones básicas y su importancia en el bienestar personal y en la interacción con los demás.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que vamos a aprender sobre las emociones básicas y cómo influyen en nuestras vidas.
- Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen emociones que conozcan y escribirlas en el pizarrón.
- Explicación de las emociones básicas: Introducir y explicar las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, enojo, sorpresa y asco) a través de ejemplos y situaciones cotidianas.
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que identifiquen las emociones básicas en diferentes imágenes o situaciones presentadas.
Sesión 2: Función de las emociones y reacciones fisiológicas (15 minutos)
- Objetivo: Comprender la función de las emociones y reconocer las reacciones fisiológicas asociadas a cada una.
Actividades:
- Recapitulación: Repasar las emociones básicas aprendidas en la sesión anterior.
- Explicación de la función de las emociones: Hablar sobre cómo las emociones nos ayudan a adaptarnos y responder a diferentes situaciones.
- Reacciones fisiológicas: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de personas expresando distintas emociones y hacerles notar las reacciones fisiológicas asociadas a cada una (por ejemplo, sonrisa para la alegría, lágrimas para la tristeza).
- Juego de asociación: Pedir a los alumnos que asocien las emociones básicas con las reacciones fisiológicas correspondientes.
Sesión 3: Interacción con los pares y respet