Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación inicial sobre la importancia de una vida saludable y los problemas de desnutrición.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación impresos y audiovisuales que se utilizan en la comunidad.


• Discusión sobre los mensajes que se encuentran en esos medios y su influencia en la promoción de una vida saludable.


• Actividad práctica: los alumnos deberán buscar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

• Revisión de los ejemplos encontrados por los alumnos.


• Análisis de los recursos utilizados en cada mensaje identificado: imágenes, colores, texto, etc.


• Discusión sobre las características que hacen que un mensaje sea efectivo para promover una vida saludable.


• Actividad práctica: los alumnos deberán crear un mensaje que promueva una vida saludable utilizando los recursos y características discutidas.

Sesión 3:

• Presentación de los mensajes creados por los alumnos.


• Debate sobre la efectividad de cada mensaje y cómo podría mejorar.


• Introducción a los medios comunitarios y masivos de comunicación audiovisuales.


• Análisis de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en estos medios.


• Activid