El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de las asignaturas de Ciencias Naturales y Educación Física.

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario y debate grupal.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y motivación: Realizar una breve introducción explicando el objetivo general de la clase y su importancia en la vida de los estudiantes.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por el derecho a la salud y por qué es importante.

Desarrollo:

• Presentación del problema: Plantear el siguiente problema a los estudiantes: "¿Qué medidas podrían implementarse en la escuela para prevenir el consumo de drogas y proteger el derecho a la salud de los estudiantes?"


• Trabajo individual: Los estudiantes deberán investigar sobre el consumo de drogas, sus efectos en la salud y cómo se pueden prevenir. Además, deberán proponer medidas específicas a implementar en la escuela para abordar este problema.

Cierre:

• Exposición y discusión en grupo: Los estudiantes presentarán sus propuestas y se llevará a cabo un debate grupal para analizar y evaluar las diferentes ideas planteadas.


• Reflexión individual: Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas y cómo puede a