Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Pas Liborio
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo (PDA): Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medio ambientales que pueden identificar en su comunidad.
- Indagación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes problemas medio ambientales para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre las causas y consecuencias de su problema asignado.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos)
- Reflexión sobre la sesión anterior: Recordar los problemas medio ambientales investigados y las causas y consecuencias identificadas.
- Actividad de análisis: Distribuir a los alumnos una lista de problemas medio ambientales a nivel nacional y global. Cada alumno deberá seleccionar uno de ellos y analizar sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
- Elaboración de un mapa conceptual: Los alumnos deberán plasmar en un mapa conceptual las causas y consecuencias del problema medio ambiental seleccionado.
Sesión 3 (45 minutos)
- Integración interdisciplinar: Trabajar el problema de la degradación del suelo en la comunidad desde una perspectiva interdisciplinar.
- Actividad de