La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Pregunta motivadora: ¿Cuántos idiomas diferentes creen que se hablan en México y en el mundo?


• Actividad inicial: Mostrar imágenes de diferentes culturas y lenguas y pedir a los estudiantes que las identifiquen.

Desarrollo:

• Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Presentación de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo a través de material audiovisual.


• Actividad de investigación: Los estudiantes formarán equipos y seleccionarán una lengua reconocida en México o el mundo para investigar sus características básicas y datos factuales.


• Presentación y discusión de los hallazgos de cada equipo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Actividad creativa: Los estudiantes crearán un afiche o mural representando la diversidad lingüística y las formas de expresión en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las lenguas investigadas por los equipos.


• Actividad de calentamien