Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.
Luis Miguel Arias- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.
Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar a atender: Bajo aprovechamiento
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se utilizará un cuestionario de opción múltiple para evaluar la comprensión de los conceptos clave relacionados con la primera Revolución Industrial y el sistema capitalista.
Presentación en grupo: Los estudiantes deberán presentar en grupo un proyecto en el que muestren cómo los cambios derivados de la primera Revolución Industrial impactaron en distintos aspectos de la sociedad, como la economía, la política y la cultura.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y presentación del tema.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué la primera Revolución Industrial ocurrió en Inglaterra y no en otro país?
- Motivación a través de una breve introducción histórica sobre la Revolución Industrial y el sistema capitalista.
Desarrollo (30 minutos):
- Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo.
- Cada grupo deberá investigar y discutir las causas que llevaron a que la primera Revolución Industrial ocurriera en Inglaterra.
- Los estudiantes utilizarán diferentes fuentes, como libros de historia, videos y artículos, para obtener información relevante.
- Los grupos deberá