Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Canalización de las energías de los alumnos para erradicar las adicciones

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Principios éticos para el desarrollo sustentable".


• Realizar preguntas reflexivas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema:
  
  
  • ¿Qué entendemos por desarrollo sustentable?
  
  
  • ¿Qué principios éticos consideras necesarios para promover el desarrollo sustentable?
  
  
  
  


• Promover una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un problema: "La contaminación del río local y su impacto en la comunidad".


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias de la contaminación del río.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.


• Los alumnos deberán discutir y reflexionar éticamente acerca de la relación de la comunidad con su contexto socionatural, identificando acciones que promuevan el desarrollo sustentable y actitudes de cuidado y respeto h