Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Canalización de las Energías de los alumnos para erradicar las adicciones

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo e introducción al tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por principios éticos y desarrollo sustentable.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: Canalización de las energías de los alumnos para erradicar las adicciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso ficticio relacionado con la adicción a las drogas en la comunidad escolar.


• Distribución de grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, comunicador, organizador, etc.).


• Investigación en grupo sobre cómo las adicciones afectan el desarrollo sustentable de la comunidad y qué principios éticos se ven afectados.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Tarea: Investigar sobre acciones concretas que promuevan el desarrollo sustentable y el cuidado de otros seres vivos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Breve recordatorio